20140429 - 「2014 NTUST Interview Hacks 台科大謀職面談教戰座談會 (三)」後記

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文：Albert Weng 翁溓松

昨晚座談心得記要。

昨晚的座談裡，我一再強調、也透過數個實際舉例示範的關鍵思維就是：「First, Break All the Rules.」，有興趣者，可以看看這本同名的好書！

台灣的學生在「守規矩」這件事上幾乎都有特異功能，以至於，即使在強調沒有規矩限制、歡迎自由發揮的情況下，所看過的場景不見躍躍欲試、創意十足的表現，反倒是個個呈現出面面相覷、低頭不語的窘樣，若時間拉長些，甚或會出現手足無措的明顯不適。這是我在幾所頂尖的大學裡看到的共同現象。

也說說同樣的難題在職場現況吧！

台灣的產業要升級，必定得從人力素質的翻轉同步進行，缺乏足夠能力與數量的充沛人才流入，再多的產業創新構想都只是口號。

與長年下來針對上班族的職訓方案相比，選擇花更多的心力直接協助大學生與研究生上，將會更直接、有效。

幫助大學生、研究生在產業接軌這件事情上提早構思、讓他們於在學期間可以逐年準備、一直到畢業時能以「我準備好了」的心態與能力順利進入理想的職場環境，將會是解決當前重大議題的一個必要、也極度可行的作法。

但，這件事要靠誰來做？

政府 (還不夠忙)？學校 (恩~~~哪個單位要跳火坑)？還是，學生自己？

不要搖頭，更不可以笑！在昨天的座談裡，我和台科18 銅人一起討論也分享了數個簡單可行的作法，都是學生自己就可以做的，只是以前沒人提過 (部份已是歐美慣有的，立馬偷學現用)，或沒人說可以那麼做。

「自己職涯自己救」，就醬！